Dicas para pais

CH, LH, NH: como ensinar os dígrafos para a criança

O que são dígrafos, por que CH, LH, NH, RR, SS, QU e GU confundem as crianças e brincadeiras para ensinar essas sílabas em casa.

Dicas para pais · outubro de 2026

Depois de aprender que cada letra representa um som, a criança encontra uma surpresa: em CHAVE, o C e o H juntos fazem um som que nenhum dos dois faz sozinho. Esses pares de letras se chamam dígrafos, e costumam ser um dos grandes desafios do 1º e do 2º anos.

O que é um dígrafo

Dígrafo é a união de duas letras que representam um único som. Os mais comuns no começo da alfabetização são:

  • CH: chave, chuva, bicho.
  • LH: galinha, folha, olho.
  • NH: banho, ninho, linha.
  • RR e SS: carro, terra, pássaro, osso (aparecem entre vogais).
  • QU e GU, quando o U não é pronunciado: queijo, quilo, guerra, guitarra.

Por que confunde

A criança aprendeu que C com A faz CA e que L com A faz LA. Quando vê LHA, ela tende a ler letra por letra. Por isso, o dígrafo precisa ser apresentado como um bloco: "estas duas letras juntas fazem este som".

Um dígrafo de cada vez

Comece pelo CH, que tem um som bem marcado, e só passe para o próximo quando a criança estiver segura. LH e NH costumam confundir entre si e com o L e o N sozinhos, então vale apresentá-los em semanas diferentes.

Brincadeiras para fixar

  1. Cartão do dígrafo: escreva o dígrafo num cartão colorido, sempre as duas letras juntas, e forme sílabas: CHA, CHE, CHI, CHO, CHU.
  2. Troca que muda tudo: mostre pares de palavras como CAMA e CHAMA, MOLA e MOLHA, SONO e SONHO. A criança percebe que acrescentar o H muda o som e o sentido.
  3. Caça ao dígrafo: em um livro ou embalagem, a criança procura palavras com CH, LH ou NH e lê em voz alta.
  4. Ditado de três palavras: só com o dígrafo da semana, falando devagar.
  5. Trava-línguas: inventem frases cheias do som da semana, como "a chuva chata chegou no chalé" na semana do CH, "a galinha da vizinha bota ovo no ninho" na do NH e "a velha ovelha olha a folha" na do LH, e falem cada vez mais rápido.

Erros comuns e como corrigir

  • Escrever GALINA ou GALIA no lugar de GALINHA: fale a palavra devagar, exagerando o som do NH, e mostre o cartão do dígrafo.
  • Escrever XUVA no lugar de CHUVA: o X e o CH podem ter o mesmo som, e só a prática da leitura ensina qual usar. Esse é um erro de ortografia, não de alfabetização, e é esperado no começo.
  • Esquecer o U do QU: lembre que o Q quase sempre anda junto com o U.

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